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公告:109校內語文競賽--作文名次

恭喜獲獎同學,期待你百尺竿頭,更進一步。

未獲獎同學,相信你也收穫滿囊,下次成功必能手到擒來。

 

三年級作文比賽結果

名次

班級

姓名

第一名

9

陳品媗

第二名

9

王晨邑

第三名

11

朱駿維

第四名

7

謝景翔

第五名

3

胡祐綾

第六名

8

林雨彤

評審建議:

優點:

1.結構組織分段清晰。

2.文章多能緊扣題旨,能流暢的表達自己的想法,並且運用舉例讓題旨更凸顯,立意取材也不錯。

缺點:

1.未能正確運用標點符號。

2.句子有漏字、錯字的現象。

3.部分作品字跡待加強。

 

四年級作文比賽結果

名次

班級

姓名

第一名

3

徐子晴

第二名

4

 侯季妤 

第三名

1

陳俊廷

第四名

10

康思壹

第五名

8

李承璦

第六名

 

從缺

評審建議:

優點:文章內容豐富,充滿想像力;用字活潑生動,段落分明。

缺點:宜減少錯別字及注音文;字跡宜端正;分段宜適中;結語宜扣緊題旨。

 

五年級作文比賽結果

名次

班級

姓名

第一名

8

龔暄愉

第二名

9

許善絜

第三名

2

黃羿晴

第四名

4

林立羽

第五名

5

范芯雨

第六名

2

林樂妍

評審建議:

優點:

1.生活的感動描述精彩,能抓住剎那的美好。

2.段落能前後呼應。

3.敘事流暢。

缺點:

1.審題要再注意。

2.內容鋪陳要扣緊主題。

3.標點符號使用要正確。

 

六年級作文比賽結果

名次

班級

姓名

第一名

2

林琬淇

第二名

3

洪嘉妤

第三名

8

賴軒融

第四名

1

張恩綺

第五名

7

蔡菀旂

第六名

3

程妍綾

評審建議:

優點:

1.能善用修辭點綴文章,使文章更具豐富性。

2.能將抽象的情感使用文字具體表達呈現。

缺點:

1.未能掌握「時光」的意義或未能說明何為「最美」的原因。

2.標點符號使用不當或格式錯誤,如:引號、刪節號。

3.錯別字偏多。

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